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martes, 7 de julio de 2015

Caza del Tesoro. La Reproducción Humana

Caza del Tesoro sobre la Reproducción Humana
 
Sexto grado- Ciencias de la Naturaleza

Introducción

La reproducción es el mecanismo biológico por el cual se perpetúa la especie humana. A través de este proceso se transmiten los caracteres de la especie de generación en generación. La reproducción humana es la función biológica más importante que tenemos para perpetuar la especie humana. En este sentido, el objetivo de esta caza de tesoros es conocer en qué consiste la reproducción humana, las etapas y cuál es el aparato encargado de la reproducción humana.

Preguntas

 

¿Qué es la reproducción humana?

¿Cuáles son las etapas de la reproducción humana?

¿Cuál es el aparato encargado de la reproducción humana?

¿Cómo está estructurado el aparato reproductor femenino?

¿Cómo está estructurado el aparato reproductor masculino?

Establece las diferencias entre el reproductor masculino y femenino

¿Cuáles enfermedades pueden afectar el sistema reproductor?

¿Por qué es importante la reproducción humana?

¿Qué es la reproducción sexual?

¿Qué es la fecundación?

¿Cómo se da la gestación?

¿Qué es el parto? ¿Cuáles son sus etapas?


Recursos

 







La gran pregunta


¿Por qué es importante la reproducción humana? ¿Qué debemos hacer para cuidar nuestro sistema reproductor?

Evaluación

 En la caza de tesoros La Reproducción Humana  se valorarán además de las contestaciones a las cuestiones realizadas en ella, el manejo de la red como herramienta para obtener información y conocimientos. También se valorará la exposición final en la clase que cada alumno tendrá que realizar contestando a la "GRAN PREGUNTA". De manera general la evaluación se regirá por la siguiente rúbrica:

Diseñando un Sitio en la Red: Caza del Tesoro. La Reproducción Humana


Nombre del maestro/a: Srta. Valdez Henríquez 


Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORY
4
3
2
1
Precisión del Contenido
Toda la información provista por el estudiante en el sitio web es precisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos.
Casi toda la información provista por el estudiante en el sitio web es precisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos.
Casi toda la información provista por el estudiante en el sitio web es precisa y casi todos los requisitos han sido cumplidos.
Hay varias inexactitudes en el contenido provisto por el estudiante o muchos de los requisitos no están cumplidos.
Ética de Trabajo
El estudiante siempre usa bien el tiempo para el proyecto en clase. Las conversaciones están enfocadas al proyecto y las cosas necesarias para su elaboración son mantenidas de forma que no interrumpen a otros.
El estudiante usa bien el tiempo para proyecto en clase. La mayoría de las conversaciones están enfocadas al proyecto y las cosas necesarias para su realización son mantenidas de forma que no interrumpen a otros.
El estudainte usa bien el tiempo para proyecto en clase, pero distrae a otros de su trabajo.
El estudiante no usa bien el tiempo para proyecto en clase o interrumpe el trabajo de los otros.
Ortografía y Gramática
No hay errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Hay 1-3 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Hay 4-5 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Hay más de 5 errores de ortografía, puntuación o gramática en el borrador final del sitio web.
Tipo de Letra
Los tipos de letra son consistentes, fáciles de leer y de tamaños variados apropiados para los títulos y el texto. El uso de diferentes tipos de letras (cursiva, negrita, subrayado) mejora la lectura.
Los tipos de letra son consistentes, fáciles de leer y de tamaños variados apropiados para los títulos y el texto.
Los tipos de letra son consistentes y de tamaños variados apropiados para los títulos y el texto.
Se usa una gran variedad de tipos de letras, estilos y tamaños.

Créditos







Sugeiry Peña Rosario


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